Premiado un trabajo de la UMA sobre docencia compartida y alumnado autista
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Ángel Córdoba Domínguez, máster en Psicopedagogía por la Universidad de Málaga, gana el premio al mejor Trabajo Fin de Grado o Máster de la Cátedra sobre el Trastorno del Espectro Autista, dotado con 600 euros.
Redacción · Publicada el 13 de octubre de 2026
El premio al mejor Trabajo Fin de Grado o Máster de la Cátedra sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA) de la Universidad de Málaga ha recaído en Ángel Córdoba Domínguez, máster en Psicopedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación. El galardón se le ha entregado este martes 13 de octubre en un acto en el que han participado, entre otros, el director de la Cátedra, Francisco Guerrero; la decana de Educación, Carmen Vaquero, y Miguel Ángel Guerrero, del grupo alimentario Guerrero, que financia esta edición.
Una investigación sobre la docencia compartida
El trabajo premiado lleva por título «El impacto de la docencia compartida en el desarrollo del alumnado en el espectro del autismo: análisis de una experiencia práctica». El jurado ha destacado que ofrece «un altísimo nivel de rigor metodológico, así como categorizaciones muy minuciosas» al abordar la educación de la persona autista.
El autor sostiene que la docencia compartida «se ha convertido en uno de los focos de interés que más sonoridad está adquiriendo en estos últimos años entre la comunidad científica en el ámbito de las Ciencias de la Educación». Este tipo de docencia requiere al menos dos educadores en el aula y, según Córdoba, proporciona «una herramienta de gran ayuda para ofrecer una atención más individualizada» y contribuye a mejorar las habilidades sociales y la participación del alumnado en dinámicas de grupo.
Recursos y responsabilidad de la administración
El estudio señala que estas potencialidades dependen de la disponibilidad de recursos. Los participantes en la investigación subrayan el impacto de la carencia de recursos humanos y formativos y apuntan a la responsabilidad de la administración y demás instituciones.
Quién es el autor
Córdoba Domínguez es doctorando en la Universidad de Málaga y becario FPU (Formación de Profesorado Universitario). Su investigación se centra en la innovación educativa, la inclusión y la atención a la diversidad. Es graduado en Educación Primaria, con mención en Escuela Inclusiva y Atención a la Diversidad, y ha participado en actividades de divulgación sobre neurodiversidad y autismo, incluida una mesa redonda sobre alumnado autista en la universidad en el marco de los cursos de verano de la UMA.
El premio y la Cátedra
El Premio Cátedra TEA de la Universidad de Málaga y la Ciudad de Vélez-Málaga para el Ensayo Científico sobre el Autismo reconoce el trabajo de quienes mejoran la calidad de vida de las personas con TEA y sus familias. La Cátedra, que persigue la inclusión educativa, la investigación interdisciplinar y la formación, comenzó su andadura en enero de 2023 tras la firma de un convenio entre la Universidad de Málaga y el Ayuntamiento de Vélez-Málaga. El galardón incluye una dotación económica de 600 euros.